“春天一堂課”活動現場

在玉蘭怒放的春日，3月24日，作為中國作協“文學e路同行——歡迎網絡作家回家”作家活動周的重磅活動，“春天一堂課”在魯迅文學院舉行。“春天一堂課”由著名作家、“人民藝術家”王蒙主講，中國作協黨組成員、副主席、書記處書記吳義勤主持。中國作協黨組成員、副主席、書記處書記邱華棟出席活動。

吳義勤主持活動

“提及春天，就不能不想到王蒙先生發表于《人民文學》1980年第5期的小說《春之聲》。小說以獨特的藝術手法反映了改革開放初期春潮涌動的社會生活，傳達出春的旋律，開啟了新時期嶄新的文藝思潮，在當代文學史上具有劃時代的意義。”吳義勤向與會網絡作家介紹了王蒙先生的創作歷程，并表示，中國作協始終致力于把自身建設成為讓廣大作家溫暖、信賴、眷戀的作家之家，期待大家以新的文體、新的語言、新的創造，共同推動新時代文學高質量發展。

“人民藝術家”王蒙主講

講課開篇，王蒙以“華容道”和“贈綈袍”兩個典故為例，談到語言準確在文學創作中的重要性和動人魅力。“在漢語里，任何一種意思，至少有十幾種的說法。小說家要挑一種最準確、最合適的說法。”他舉例說，寫下雨的詩詞，既有“簾外雨潺潺”，有“清明時節雨紛紛”，也有“海棠花謝也，雨霏霏”等，“潺潺”“紛紛”“霏霏”都是形容下雨時的不同情狀，“這就是漢語的魅力”。

“春天一堂課”活動現場

文學的主要材料是語言。王蒙說，人被語言迷住，是不得了的事。在所有藝術形式中，只有文學并非第一時間給人以強烈的藝術感受和刺激，它留有余韻，因為它是以語言為材料，直達人的心靈和靈魂。“文學展示的是靈魂與靈魂相接的品德，它不僅僅是一門技術和具體的學問，更是一種品質和胸懷。但文學只有語言也不行，它離不開生活這一根本性的源泉。”王蒙分享自己從北京到伊犁的經歷，建議年輕作家們，要敢于突破和拓展自己的生活，擴大視野，豐富經歷，多加思考，不要當“空頭文學家”。

王蒙以充滿機鋒的“妙語”為網絡作家們帶來一堂生動活潑的小說課。他說，小說一定要有想象力，“我讀劉慈欣的《三體》，被這種宇宙之中的想象力感動得直流眼淚”；小說的故事一定要“見人”，故事可以復雜也可以簡單，但一定要展現人物的特質，因為小說必須包含作者對人物的理解，并以獨特的語言呈現人物和故事的現實性、文學性和思想性——“文學不是驢皮影戲，也不是戲曲、電影，文學靠的是用語言來表現一個人。所以一個作家在人物身上花的語言功夫，是無可比擬的。”王蒙還談到，小說還可以是幽默的。“最高境界的幽默，是既包含令人啼笑皆非的部分，更要做到悲憫、豁達、開放與快樂。作家可以寫很悲慘的事，但要有一定的高度，呈現文學所獨有的超越性、悲憫、容受的力量。這是非常可貴的小說品質。”

“人這一輩子，最可靠的就是學習。”在信息技術高度發達的當下，王蒙認為，人依然要努力建設自我，樹立終生學習的態度和信念。“什么知識都應當了解一些，以終生學習的方式訓練自己的記憶力、思辨性和分析能力，培養自己的世界視野。”“我常常感覺，寫小說的時候，知識永遠不夠用，有了DeepSeek也不夠用”，王蒙鼓勵在座的網絡作家，甭管有沒有用，自己感興趣的知識都可以學習起來，因為知識永遠都是“真正等著用的時候，再學就晚了”。

近兩年，王蒙不斷有小說新作發表，這些作品涉及時間長、地域寬、知識多，他解釋說，這源自于自己“高齡”寫小說的“雄心”：想以小說的方式向世界展現一個充滿開放氣息的、高速發展的中國，表現奮進在中國式現代化道路上的中國人民是如何具有世界視野、如何看待人類命運共同體的。

提問交流環節

提問交流環節，王蒙與網絡作家們進行了睿智而親切的互動。有作家問到，以DeepSeek為代表的人工智能是否會取代作家？王蒙表示，AI的創造力來自于大數據，它并不理解世間萬事萬物的運轉邏輯，“它沒有感情，沒有自我，沒有文學作品里特有的那種抒情主人公。曹操、李白、杜甫，包括李煜、李清照，我們理解他們的詩作，是因為我們理解和共情他們的人生經歷”。王蒙認為，AI能寫出讓人佩服的詩歌，這些詩歌多半正確但平庸，并不能讓我們內心感動。“這里面沒有個體的創造激情，沒有獨特的性格與文學風格。”王蒙笑著說，真要想寫作，就別拿AI當回事兒。要始終堅持人的主體性，不斷精進自己的技能和本領，保持對萬事萬物的好奇心，活出“人”的滋味，寫AI寫不出的文學作品。

參與此次“春天一堂課”活動的還有魯迅文學院第四十七屆中青年作家高級研討班全體學員。講座結束后，作家代表向王蒙獻花表達感謝。